Show

St. Albert Chmielowski Polish School
2600 North Sayre Ave.
Chicago, IL 60707
773-430-2099

Klasa 8 (piątek & sobota)

Zadanie domowe na dzien 3/4 lutego:

Przypominam, ze w dniach 27 i 28 stycznia nie ma zajec w szkole!!!

Podrecznik do geografii:

Str. 21 zad.2

Str. 57 zad.2.

Dla chetnych na szóstke- str. 92 zad. 1 i 2.

Pamietajcie o “Inwokacji”;)

///////////////////////////////////////////////////////////////////

Zadanie domowe na dzien 21/22 stycznia:

Podrecznik do jezyka polskiego str. 86 zad.8; str. 87 zad. 1 i 2.
Klasowy konkurs recytatorski “Inwokacji” odbedzie sie 3 i 4 marca. Macie wiec duzo czasu na nauke i dopracowanie do perfekcji swojej recytacji;) Tekst Inwokacji znajduje sie na str. 84 w podreczniku. Ponizej przesylam link do sluchowiska na youtube oraz recytacje w wykonaniu 3 letniego Rafalka ( jezeli taki maly chlopczyk dal rade, to Wy rowniez. Wierze w Wasz talent;) powodzenia!!!

 

https://youtu.be/6J9om4jfov8

//////////////////////////////////////////////

Zadanie domowe na dzien 13/14 stycznia:

Podrecznik do j. polskiego str. 74 zad 2 oraz str. 80 zad.7 (pomocne wskazowki, ktore omawialismy na lekcji, dotyczace pisania charakterystyki, znajduja sie na str. 76 i 77).

//////////////////////////////////////////

Zadanie domowe na dzien 9/10 grudnia:

Podrecznik do j. polskiego

str. 202. Prosze przeczytajcie opowiadanie pt. “Koszulka z numerem sześć”. Nastepnie wykonajcie zadania str. 204/2 oraz 205/3, 4, 5. Zadanie 5 dyktando, prosze przepisac dodatkowo do zeszytu.

/////////////////////////////////////////////////////////////////

Zadanie domowe na dzien 2/3 grudnia:

Prosze uzupelnic wszystkie dotychczas zadane prace domowe, poniewaz niektore osoby maja braki w zadaniach, a ja nie moge wystawic wtedy ocen. W razie pytan, prosze o kontakt.
Zycze wszystkim milego odpoczynku! “Happy Thanksgiving” i do zobaczenia w grudniu!

/////////////////////////////////////////////////

Zadanie domowe na dzien 18/19 listopada:

Podrecznik do j. Polskiego:

Zapoznaj sie z trescia recenzji str. 115, a nastepnie wykonaj zadania na str. 117/ 2 i 3 oraz str. 118 /4.

////////////////////////////////////////////

 

Zadanie domowe na dzien 11/12 listopada:

Podrecznik do geografii str. 15, uzupelnij tabelke (nazwy krain znajdziesz na mapie str. 7).

Str. 82 zad. 3 (folder lub plakat prosze wykonac na dowolnym formacie).

////////////////////////////////////////////////////////////

Zadanie domowe na dzien 4/5 listopada:

Prosze napisac na osobnej kartce ok. 10 zdan, jak w Polsce obchodzony jest dzien Wszystkich Swietych. Jakie sa tradycje i zwyczaje, jak wygladaja cmentarze, co ludzie przynosza na groby bliskich, czym cmentarze roznia sie od tych w USA.

Podrecznik do geografii str. 80 zad. 3

Prosze przyniesc na najblizsze zajecia: klej, nozyczki, flamastry, kolorowe kredki lub mazaki, kolorowe kartki. Jezeli ktos ma, to rowniez obrazek lub wyraznie wydrukowana wieksza podobizne Sw. Brata Alberta.

Zmiana piatkowa, piszemy dyktando i test z historii, w ten piatek, poniewaz ostatnio bylo tylko 5 osob na zajeciach.

//////////////////////////////////////////

Zadanie domowe na dzień  28/29 października:

Zakończyliśmy dział pt. “Z przeszłości” z j. polskiego, dlatego proszę przeczytajcie sobie jeszcze raz wszystkie dotychczas przerobione czytanki, ponieważ będziemy czytać fragmentami na oceny:

Przypominam strony w podręczniku i tytuły:

str. 16 “Piłsudski w Sulejówku”;
str. 28 “Niezłomny Prezydent Warszawy”;
str. 40 “Braterstwo skrzydeł”
str. 50 “Tułacze dzieci”,
str. 51 “List w butelce”

Proszę zwracajcie uwagę na wyrazy z: ó, rz,ż,ch,h, ponieważ napiszemy sobie krótkie dyktando wyrazowe, zawierające słownictwo z tych czytanek.
Przypomnijcie sobie również słownictwo związane z II Wojną Światową – notatki w zeszycie.

Jeżeli chodzi o podsumowanie działu z historii proszę, żeby każdy wiedział i utrwalił sobie następujące informacje z zajęć (odpowiadając jednym zdaniem):

– co wydarzyło się w Polsce 1 września 1939 r.
– jakie powstanie wybuchło w Polsce 1 sierpnia 1944 r.
– kiedy obchodzimy w Polsce Święto Niepodległości
– kim byli lub czym zasłynęli (w jednym zdaniu): Józef Piłsudski, Stefan Starzyński, Piloci z Dywizjonu 303.
– jakich znasz polskich bohaterów II Wojny Światowej, którzy pomagali Żydom.
– jak wojna wpływa na życie ludzi (5 zdań).

Z powyższych informacji zrobimy sobie krótką kartkówkę na oceny:) POWODZENIA!

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Zadanie domowe na dzień 21/22 października:

Podręcznik do j. polskiego str. 45 zad. 11

Podręcznik do historii str. 60 zad. 3 i 4 oraz 61 zad. 5

Dodatkowo dla klasy piątkowej – proszę przepisać treść różowej tabelki “Zapamiętaj !” do zeszytu pod tematem lekcji.- Podr. do historii str.58.

Dla chętnych:

Uczniów zainteresowanych tematem “Dywizjonu 303” , zachęcam do obejrzenia filmu o polskich pilotach walczących w bitwie o Anglię.

Link do zwiastunu filmu:

oraz do przeczytania książki : Squadron 303 (Polish: Dywizjon 303) autorstwa Arkady Fiedler.

//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Zadanie domowe na dzień 14/15 października:

Podręcznik do j. polskiego str. 38 zad. 3 (pamiętaj o odpowiedniej formie przemówienia: zwrot do słuchaczy, wstęp, rozwinięcie i zakończenie).
Więcej wskazówek, znajdziecie na stronie 36 i 37.

Podręcznik do historii str. 45 zad. 3 oraz 46 zad. 5 (Odwołaj się do postaci z notatki w zeszycie: Rodzina Ulmów z Markowej, Irena Sendlerowa, Janusz Korczak. Maksymilian Kolbe).

Dla chętnych:

Zachęcam do odwiedzenia strony internetowej Muzeum Powstania Warszawskiego. Możecie zapoznać się z eksponatami, galeriami zdjęć i nagraniami świadków powstania. Strona dostępna w j. polskim i angielskim. Link poniżej:

https://www.1944.pl/

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Zadanie domowe na dzień 7/8 października:

Proszę uzupełnić ćwiczenia w podręczniku do historii str. 29 zad. 1 i 2; str. 30 zad. 3; str. 31 zad. 5

Przeczytajcie jeszcze raz omawiane na lekcji opowiadania pt.” Tułacze dzieci” str. 50 oraz “Listy w butelce” str. 51. Postarajcie się nauczyć opowiadać ich treść.

Dla chętnych:

Jeżeli jesteście zainteresowani postacią pani Ireny Sendlerowej oraz losami “tułaczych dzieci”,
obejrzyjcie proszę film biograficzny pt.” Dzieci Ireny Sendlerowej”, związany z tematyką naszych lekcji

(film po polsku z angielskimi napisami). Link poniżej:

//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Zadanie domowe na dzień 30 września / 1 października:

Witam serdecznie wszystkich po wakcjach w nowym roku szkolnym!!!

Napisz na osobnej kartce krótkie opowiadanie (około 10- 15 zdań), na temat:

“Mój wakacyjny dzień, który wspominam z radością”.

Proszę o założenie sobie teczki, w której będziecie trzymać prace pisemne, sprawdziany, dyktanda itp. oraz przynieście jeden zeszyt.

Pozdrawiam

Joanna Szczepanek

tel : 312 843 3594;

e-mail: joanna_was87@interia.pl