Klasa 1 Liceum (sobota)

Zadanie domowe na 6 grudnia 

Wybierz jeden zabytek z okresu renesansu (z Polski) i przygotuj plakat, który w ciekawy sposób przedstawi jego historię oraz cechy stylu renesansowego.

✅ Co powinien zawierać plakat:

1. Nazwa zabytku i jego lokalizacja (miasto, województwo).

2. Krótka historia – kiedy powstał i kto go zaprojektował (jeśli to możliwe), funkcja

3. Cechy stylu renesansowego widoczne w zabytku (np. symetria, harmonia, kolumny, kopuły).

4. Ilustracja / zdjęcie / rysunek zabytku.

5. Ciekawostka związana z obiektem.

6. Estetyczny i czytelny układ.

🎨 Zasady oceny plakatu (maks. 20 punktów)

Zgodność z tematem i kompletność informacji 0–5 pkt

Poprawność merytoryczna (fakty, styl renesansu) 0–5 pkt

Kreatywność i pomysłowość 0–4 pkt

Estetyka i czytelność plakatu 0–4 pkt

Poprawność językowa 0–2 pkt

Razem 20 pkt

📌 Wskazówka dla ucznia:

Postaraj się, aby Twój plakat był nie tylko ładny, ale też ciekawy i pouczający. Możesz używać kolorów, symboli, ramek i własnych rysunków.

Przykłady zabytków renesansu:

Sukiennice w Krakowie, Ratusz w Poznaniu, Zamek w Baranowie Sandomierskim, Zamek w Krasiczynie, Kamienice Ormiańskie w Zamościu, Katedra w Zamościu,  Kaplica Zygmuntowska na Wawelu , Zamek w Pieskowej Skale, Ratusz w Sandomierzu, Ratusz w Tarnowie (Uwaga: proszę nie wybierać zamku na Wawelu, ponieważ był omawiany na lekcji)

Zadanie domowe na 15 listopada

1. Proszę wybrać sobie jakieś ciekawe wydarzenie historyczne z epoki średniowiecza i przygotować prezentację w dowolnie wybranej aplikacji (Google slides, PowerPoint, Prezi itd). W prezentacji powinny znaleźć się zdjęcia i najważniejsze hasła, natomiast ważne jest, aby o danym wydarzeniu opowiedzieć ustnie. 

Zadanie domowe na 25 października

1. Osoby, które chciałyby poprawić swoją ocenę ze sprawdzianu, mogą to zrobić w te sobotę- ostatnia możliwość 

2. Przeczytać czytankę „Pojedynek Zbyszka i Rotgiera” str 71-73 i odpowiedzieć na pytania a) b) i d) z cw. 1 na str 74. Proszę odpowiedzieć pełnymi zdaniami.

Zadanie domowe na 18 października 

1. Osoby, które nie pisały sprawdzianu, będą go pisać w tę sobotę 

2. Odszukaj więcej informacji na temat Bolesława Chrobrego (w podręczniku lub Internecie) i napisz zadanie na temat:

„Dzień, w którym zostałem królem”

Napisz monolog Bolesława Chrobrego, który opowiada o swoich uczuciach i planach  w dniu koronacji. Jak się czuł? Czego się obawiał? Co chciał zrobić dla Polski?

Przydatne słownictwo:

   •   korona, król, władza, państwo, Polska

   •   duma, radość, odpowiedzialność, nadzieja

   •   przyszłość, naród, niezależność, siła, pokój

   •   czuję, wierzę, chcę, planuję, marzę, dziękuję

Zadanie domowe na 11 października 

1. Proszę przygotować się do powtórki- sprawdzianu ze starożytności:

1. Wiadomości z cw. 1 str 42

2. Umieć wytłumaczyć takie słowa jak: antyk, starożytny, era, epoka, mit, przypowieść 

3. Znać i rozumieć związki frazeologiczne z cw. 3 str. 43

Zadanie domowe na 27 września 

1. Uczniowie dostali na lekcji temat wypracowania, jak również materiały ze słownictwem i wyrażeniami pomocnymi w napisaniu zadania. Proszę, aby odpowiedzieć na wszystkie pytania zawarte w temacie zadania. 

Zadanie domowe na 20 września 

1. Proszę nauczyć się nazw epok literackich i czasu ich trwania.