Show

St. Albert Chmielowski Polish School
2600 North Sayre Ave.
Chicago, IL 60707
773-430-2099

Klasa 7 (sobota)

 Zadanie domowe na 24 stycznia.

HISTORIA:   ” Czy idea bohatera Dwóch Narodów Kazimierza Pułaskiego ma kontynuację w obecnym czasie po 250 latach istnienia Stanów Zjednoczonych” – napisać wypracowanie (najmniej  300 słów). Proszę obejrzeć załączone filmiki oraz poszukać informacji w intrenecie i własnymi słowami napisać, czy w dalszym ciągu wciąż żywe jest wspomnienie o Pułaskim i czy ten bohater może być symbolem przyjaźni i współpracy polsko-amerykańskiej.

Macie tylko to jedno zadanie domowe i bardzo liczę na piękne wypracowania.

Informacja dla nieobecnych i tych, którzy musieli wyjść wcześniej. W książce do języka polskiego zrobić ćwiczenia ze stron 114-115 oraz odmienić przez przypadki:  Polak, Polacy.

 

Zadanie domowe na 17 stycznia.

Język polski:  Proszę na kartce napisać wypracowanie (200 słów) pod tytułem ” Moja ukochana babcia” lub “Mój ukochany dziadzio”.

Historia: Słowniczek  trudniejszych pojęć (str. 117-119). Proszę nauczyć się znaczenia tych pojęć (będę pytać na ocenę). Nie trzeba uczyć się na pamięć. Wystarczy, jeżeli własnymi słowami uczeń wyjaśni,  co znaczy np. “uwłaszczenie” itd.

Informacja dla nieobecnych i tych, którzy musieli wyjść wcześniej. W klasie z języka polskiego omawialiśmy czytankę ” Nie tylko kochają ” oraz uzupełnialiśmy ćwiczenia ze stron 79,80. Ponadto ćwiczyliśmy odmianę przez przypadki (rzeczowniki jak: babcia, krzesło, dziecko, dzieci, kwiatek).  Na lekcji historii była mowa o powstaniu styczniowym i do tego ćwiczenia ze stron 87-89.  Bardzo proszę o nadrobienie zaległości.

 

 

Zadanie domowe na 6 grudnia.

Z okazji Święta Dziękczynienia nie zadaje pracy domowej. Natomiast bardzo proszę ćwiczyć do perfekcji swoje teksty do przedstawienia wigilijnego. W sobotę 6 grudnia mamy próbę generalną. Tego dnia będzie również poprawkowy test z historii (dla chętnych).

UWAGA: 29 listopada nie ma zajęć w naszej polskiej szkole.

Życzę Wszystkim  radosnego Święta Dziękczynienia i abyście zawsze mieli mnóstwo powodów do wdzięczności.

Tacksägelsedagen. rolig tecknad kalkon i en pilgrim hatt håller ...

 

Zadanie domowe na 22 listopada.

Język polski: ćwiczenie 7/86 oraz 1 i 2 ze strony 87.

Proszę również nauczyć się pięknie czytać swoje role do spektaklu na spotkanie wigilijne. Otrzymany tekst wkleić do zeszytu lub przepisać.

Historia: przygotować się do testu.

 

Zadanie domowe na 15 listopada.

Język polski: ćwiczenie 2 oraz 3 ze strony 71 (w ćw.3 proszę opisać swoje zwierzątko, które macie lub o jakim marzycie).

Historia: ćw. 4/73 oraz zadanie domowe#9/75.

UWAGA: Uczniowie, którzy nie pisali dyktanda napiszą je 15 listopada (proszę się przygotować)

Bardzo dziękuje wszystkim, którzy byli obecni na naszej szkolnej uroczystości 9 listopada.

 

Zadanie domowe na 8 listopada. 

UWAGA: W przyszłą niedzielę tj. 9 listopada spotykamy się w kościele na mszy za ojczyznę (godzina 9 am), a następnie przechodzimy do szkoły na dalszą część świętowania 107 rocznicy odzyskania niepodległości. W programie m.in. część artystyczna przygotowana przez uczniów oraz festiwal zup, czyli degustacja zup regionalnych oraz możliwość ich zakupu. Serdecznie zapraszamy i liczymy na Państwa oraz uczniów obecność.

Język polski: przeczytać opowiadanie “Spotkanie z niewidomą koleżanką” (będzie czytanie na ocenę) i zrobić ćwiczenia 2 i 3 ze strony 58. Przygotować się do dyktanda (ćw.4/60).

Historia: bardzo proszę ćwiczyć śpiewanie (głośno i wyraźnie) piosenki “Szara piechota”. Załączam link z melodią i tekstem.

 

Zadanie domowe na 1 listopada 

Język polski: nauczyć się pięknie czytać tekst piosenki ” Szara piechota” oraz uzupełnić ćwiczenie 3/42.

Historia:  zrobić ćwiczenia  ze strony 61 oraz proszę napisać krótką notatkę o zasługach Tadeusza Kościuszki dla Ameryki (informacje znajdziecie na stronach 66-67).

 

Zadanie domowe na 25 października

Język polski: proszę wybrać sobie jeden wiersz Jana Brzechwy  (jeżeli nie macie książki z wierszami, to bez problemu znajdziecie je w Internecie) i nauczyć się na pamięć przynajmniej 2 zwrotki lub 8 wersów/ linijek (jeżeli nie ma podziału na zwrotki).

Historia: ćwiczenia ze stron 54-56.

 

Zadanie domowe na 18 października

Język polski: ćwiczenia 1,2,3/34 oraz 4/35

Historia: ćwiczenie 3 i 4 ze strony 43 oraz zadanie domowe #6/45 (a uczniowie nieobecni dzisiaj będą pisać zaległy test).

Uwaga: 18 października będziemy obchodzić Polonijny Dzień Dwujęzyczności i tego dnia wszyscy uczniowie przychodzą w koszulkach szkolnych.

Serdecznie dziękuje za kwiaty i upominki otrzymane z okazji Dnia Nauczyciela.

 

Zadanie domowe na 11 października

Język polski: ćwiczenie  4/25 oraz 5 i 6 ze strony 26.

Historia: ćwiczenie 3/32 i 5/34, a także proszę przygotować się do pierwszego testu z historii.

UWAGA: W sobotę przed lekcjami w ramach lekcji religii pani Basia Wasnowski poprowadzi różaniec. Proszę przypilnować, aby uczniowie tego dnia przynieśli różańce.

 

Zadanie domowe na 4 października. 

Język polski:  proszę zrobić ćwiczenie nr 2/19 oraz odpowiedzieć na pytanie (w zeszycie) jakie cechy charakteru ma ktoś, kto jest miły ?

Historia: ćwiczenia4 i 5 ze strony 26 oraz zadanie domowe#3 ze str.27.

 

Zadanie domowe na 27 września. 

Język polski:  proszę uzupełnić ćwiczenie 7 ze strony 14 oraz przeczytać opowiadanie ”Wybory najmilszej” (str.16). Będzie czytanie na ocenę.

Historia: ćwiczenia ze stron 19-22.